7月22日，我司开展“卓越领导力的五项最佳实践”课程

在科技飞速发展，日新月异的今天，众多挑战和机遇降临到我们面前，无论是否身处领导者的职位，都应该或多或少地具备一定的卓越领导力。

为持续提升公司管理层的领导力，明确从管理到领导，并掌握卓越领导力的五项最佳实践，我司于7月22日晚在办公楼三楼会议室开展了一堂《卓越领导力的五项最佳实践》课程。

课程主要探讨的是领导者如何通过实际行动，把价值观化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为创新，把分裂化为团结，把冒险化为奖励；领导者如何在工作中营造积极的冲突，创造一种氛围，激发人们抓住挑战性的机会，最终带领团队取得非凡的成功。

课程主要分为五个部分，分别是：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。

一、以身作则

孔子曰：其身正不令则行，其身不正虽令不从。

意思说的是：自我品行端正了，即使不发布命令，老百姓也会去实行；若自身不端正，即使发布命令，老百姓也不会服从。
在企业中作为管理者，以身作则是一个非常重要的素质，如果能明确理念，为他人树立榜样，把理念行为化，做到知行合一，那么大家都会服从领导，团队的士气也会越来越高涨。

二、共启愿景

礼记·大学中有这样一句话：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

讲的是一个人知道应达到的境界才能够志向坚定；志向坚定才能够镇静不躁；镇静不躁才能够心安理得；心安理得才能够思虑周祥；思虑周祥才能够有所收获。

企业有企业的愿景，致力于成为全球领先工业装备综合解决方案的提供商，是我们企业的愿景，作为领导者，自己不仅要把企业愿景放在心上，还要会描绘愿景，想象各种可能，找到员工和愿景之间联系，用愿景感召他人，诉诸共同的理想，激活愿景并为之共同努力。

三、挑战现状

挑战现状就是要不断挑战自己的舒适区，主动猎寻机会，敢于冒险和试验。

转型、升级和创新是企业所面临的挑战。同行学习是革新，跨行学习是革命。作为领导者要思考自己的公司是否需要进行革命，是否需要转型。其次，领导者还要带领团队们一起探讨升级和创新，简单来讲，升级就是从在现有的技术和工艺上做改进，让产品更好用，让用户更满意。而创新就是研究新的技术和方法，用不同的方式做同样的事情给用户带来更好的体验。

转型、升级和创新是相辅相成的，是相互促进的。作为领导者在态度上要有勇气与时俱进，不断学习与进步；战略上要眼睛向外寻找机会，也要眼睛向内改进提高；在战术上要定目标，可以采用小胜法则，每天进步一点点。
挑战现状不可避免的会出现失败，在这个过程中就需要领导者进行复盘，分析挑战现状为什么失败了，有哪些值得注意的地方等。

四、使众人行

从“使我行”到“使众人行”，管理者需要有激活组织和激活个体的能力。一个成功管理者应该是一个善于培养人的人，同时也是一个能够让人们相信自我并热爱工作的人。作为领导者可以通过建立信任和增进关系来促进合作，通过增强自主意识和发展能力来增强他人的实力。

增强他人能力是追随者成长为领导者的必经之路。增强他人能力，使他们有能力自主决策和采取行动，要建立一个良性循环，赋予人们权力和责任，帮助他们成功。

五、激励人心

激励人心很重要的一部分就是通过表扬等方式，使他人有成就感，从而提升团队士气。有些领导者在认为，员工把工作做好是他们该做的，不需要表扬，但实际上这是错误的想法。俗话说角色做事，本色做人。作为领导者，就应该具备这样的素质，不能因为个人性格等问题在工作中对团队成员少表扬，少批评。

从盖洛普的调查大数据的分析上看，在企业管理中，表扬和批评的比例在3:1的时候是比较好的，即：表扬必须多过批评，但是也不能没有批评。